TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU VỀ WEBSITE HỌC LIỆU

    Kính gửi quý thầy cô và các em học sinh thân mến,Trang học liệu điện tử của Thư viện Tiểu học Tân Đông Hiệp là một nền tảng số tích hợp chất lượng, chuyên nghiệp, được thiết kế để phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu của thầy cô cùng các em học sinh. Giao diện trang web hiện đại, dễ điều hướng, tận dụng các yếu tố công nghệ như trích dẫn khoa học, phân loại theo lĩnh vực (Văn học, Toán học, Khoa học tự nhiên, Lịch sử…), và cho phép truy cập tài liệu nhanh chóng theo từ khóa, thể loại hoặc độ tuổi phù hợp. Hệ thống hỗ trợ tải về các file PDF, bài giảng minh họa, video minh họa dạng đồ họa, giúp người sử dụng dễ dàng tiếp cận tri thức, học liệu hỗ trợ giảng dạy – học tập mọi lúc, mọi nơi. Dưới sự phối hợp của các thầy cô giáo giàu nhiệt huyết, giàu kinh nghiệm sư phạm và luôn cập nhật phương pháp giảng dạy tiên tiến, học sinh toàn trường được khuyến khích phát triển toàn diện từ nhận thức khoa học đến kỹ năng tự học, sáng tạo. Nhờ nền tảng học liệu số này, việc tiếp cận thông tin trở nên minh bạch, hiệu quả và có hệ thống, khuyến khích việc phát triển tư duy logic, phân tích phản biện và khám phá tri thức một cách bài bản, sâu sắc.

    Ảnh ngẫu nhiên

    Screenshot_1309.png 35_Phieu_Bai_tap_cuoi_tuan_Mon_Toan_Lop_2_Bo_sach_Canh_dieu.jpg GiaoantrinhchieuMonToan2Hocki1Bosachcanhdieu.jpg KehoachbaidayDaoducLop3BosachKetnoitrithuc2022tieuhocvn.jpg TiengViet4KetnoiTuan5Bai9Tiet3LuyentuvacauDongtuTrang41.jpg ClipartKey_135275.png TiengViet4KetnoiTuan29Bai20Tiet12ChieungoaioTrang93.jpg Toan5KetnoiBai9LuyentapchungTiet3Trang31.jpg ClipartKey_191402.png TiengViet4KetnoiTuan7Bai16Tiet1va2TruocngayxaqueTrang66.jpg TiengViet3KetnoiTuan5Bai9DocDihocvuisaotrang43.jpg TiengViet4KetnoiTuan3Bai6Tiet12DocNghesitrongTrang26.jpg TiengViet4KetnoiTuan3Bai5Tiet1DocthanlanxanhvatackeTrang23.jpg TiengViet3KetnoiTuan3Bai6Tiet1Doc_NhatkitapboiTrang26.jpg Motvaibienphaptochuctrochoihoctaptrongmondaoduclop2.jpg Thumbnail_Ca_chua.png

    TẠP CHÍ THƯ VIỆN

    LIÊN KẾT LIÊN THƯ VIỆN

    💕💕Thư viện chính là kho báu, nơi mỗi cuốn sách là một viên ngọc quý." – Anonymous💕Đọc sách làm cho tâm hồn ta tinh tế, trí tuệ ta sáng suốt và nhân cách ta vững vàng." – Anonymous💕

    Gieo Thói Quen Nhỏ, Gặt Thành Công Lớn

    EQ IQ 365 Tro Choi IQ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Minh Hiền
    Ngày gửi: 14h:29' 11-03-2024
    Dung lượng: 46.3 MB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    Mời các bạn tìm đọc

    ĨRẰC NGHI^ĨHỔNG

    iP

    MOẢNSrỉMr>1001

    HOÂM«l4ai«naov>

    h

    Bh h b

    Lờí nói đẩu
    Làm hay kliôiií> làm? L ẽ nào chiuBị ta cồn dược qiiyền lựa chọn hay
    sao? Ni>à\' nav với hộ não thôìUị m inh nlìanh nhạy, việc cuối cùniỊ và duy
    nhất chíiniỊ ta có thể làm d ể tự an íii mình dó chính là iỊÌdi các hài toán
    IQ. Các hoạt dộm> lỊÌdi tr í khác dần dần h i thay th ể bởi máy tính và các
    thiết h i máy nư')c. N ln ĩiìiỉ côtìíị việc có th ể dược tự dộiuỊ hóa theo một
    trình tự nhất định dền d ã khôiiíỊ cần tới chiiniỊ ta nữa: Bộ não của chítniỊ
    ta còn có thê thực hiện dược nhữniỊ việc tj/ dãy? G iải các h ài toán về ỊQ.
    Phải chăiií' dó là ^iả i các bài toán IQ !
    Nyày nay, virơníỊ c/nóc nhữiuỊ hài toán IQ là nơi rèn ỉuyện diiy nhất của
    chíiniỊ ta, nó dã m ỏ ra một con dườn^, dần clnhìiỊ ta rón một cánh rkmiỊ hư hư
    thực thực, ở dó khôm> cần máy móc thiết h i dộiìiị cơ, khôn^ cần nhữniỊ mạniỊ
    hưri clưhiịỊ chịt chi chít, khôìUị cần nhữníỊ thiết h i dít chím^ loại, muôn hình
    muôn kiểii, ch ỉ cần một tờ iỊÌấy trắiìíỊ thôiiíỊ thường và phía trên vẽ dày dặc
    các ký hiện, dườìtiỊ kẻ í/nen rhnộc, ch ỉ cần nhìn thoáng qua là có thể hiểu.
    VânỊ>, thật sự là ch ỉ cần nhìn thoáng qua là có thể hiểu, và dây chính là cái
    mốc dê kẻ lên một dườìỉiỊ ranh íịiới phân hiệt các phẩn d ể dọc hiểu và các
    phần dê dòi hỏi phải dộiìiỊ não. Nếu như phần dầu khiến hạn cảm thấy mình
    như dam> Ììừrt thuyên du iiiỊoạn trên mặt nước phẳinỊ lặiuỊ, ém dềm thì ỏ phần
    .\au hạn sẽ có cảm iỊÌác m^ược Un, nó khiến hạn cảm thấy mình nhưdamị vượt
    qua eo hiển dầy chôinỊ iỊai- iHỊuy hiểm. Bước chân vào nơi mà “ yuiuỊ quanh
    dêu yài mìn” , hạn dìfm> moin; dợi và hy vọììiị rằiHỊ mình sẽ có tìhữmị hước
    liêh dầy thuận lợ i mà khôiH' có chút va vấp sơ.xẩy nào. Cần phải dặt nlìữniỊ
    cáu hòi và nhữmị thắc mắc dôi với mọi sự vật .vác dinh, hâ't kể nó thê nào.
    Lac vào “ ma trận” mà các hài toán IQ tạo ra, hạn ch ỉ cần tựa Iiịịười vào
    tirờiìiỊ và hắt dầu “ chiến dấu” .
    Nhiều hơn th ế nữa, chặniỊ dườitiỊ “ iỊÌan truân” d ể tìm ra các đáp án
    cho hài toán IQ sẽ iỊÌilp hạn ^ià i tỏa m ọi huồn h ã tro iiii thê' ni ới hiện thực
    và là hước chuẩn hị cần thiết, có hiệu quả d ể chúiiíỊ tơ có th ể thích niỊhi,
    dươiìiỊ dầu với m ọi nhữn^ hiến dộniỊ thay dổi, nhữiiiỊ diều .\ả y ra niỊoài
    mon^ muôn, inỊoài dự doán vẫn dam ị chờ chúmị ta ở phía trước. Vậy hạn
    còn chần chừ iỊÌ m la mà klìôniỊ hắt tay lìiiav vào iỊÌải các hài toán ỊQ . Rất
    moiiỊỊ nhận dược sự ủiìiỊ hộ của các hạn!
    M ố i níỊỜy một vấn dề, .\ óa tan sự huồn phiên!
    Người biên soạn

    — Luyện trí thông minh

    Cãul

    Nếu bạn xoá tất cả những đường chéo trong hình vẽ dưới
    đây thì bạn có thể tìm ra được bao nhiêu hình chữ nhật?

    — Luyện trí thông minh

    Câu 2

    Các chữ tô nét thanh (tức nét nhạt) trong bảng số dưới đây
    có quan hệ lôgíc như thế nào? Chữ sô" tô nét đậm nào sẽ phù
    hỢp với quan hệ lôgíc này? (Khi đó chữ số tô nét đậm phù hỢp
    với quan hệ lôgíc đó sẽ phải tô bằng nét thanh).

    1 15
    7 2
    16 15
    10 II
    9
    8
    fl 13
    17 3
    2 4
    14 16
    3
    1
    6
    8

    16 17 18
    6
    5 4
    3
    12 II
    12 4 3
    7 6 5
    15 1
    7 9
    9
    2 8
    6
    8 10
    18 1
    7 9
    8 10 15
    II 10 12
    3
    12 5 12 4
    13 6 8 4 13
    l! 14 13 ĩ 5
    s

    9
    3

    8
    17

    10 9
    2 1
    7 9
    6

    18

    8
    8
    7
    2
    10
    7
    II
    4

    7
    12

    5
    4
    1
    9
    15

    1

    Luyện trí thông minh

    Câu 3

    Ghi ra hai tên tiếng Anh của hai loại công cụ.
    Yêu cầu đề bài đặt ra là phải có ít nhất hai chữ cái bắt đầu
    mỗi từ tiếng Anh được lấy từ những từ dưới đây.
    Phẩn 1:

    Cộng lần lượt các chữ sô" trong bảng dưới đây
    sao cho vừa vặn bằng 45. Yêu cầu của đề bài là: hai sô"
    cộng liên tiếp nhau (theo hàng ngang hoặc hàng dọc) phải
    đứng kê tiếp nhau, mỗi chữ sô" chỉ được sử dụng nhiều
    nhất là một lần.
    Phẩn 2:

    — Luyện trí thông minh

    Câu 4
    Phần 1 :

    Bạn có thể đếm được ra bao nhiêu cụm bôn chữ
    sô" xếp theo mô hình (xếp theo thứ tự) là 0707 trong hình
    vẽ dưới đây? Hai chữ sô" đứng kê" tiếp nhau trong trong
    cụm trên phải được nô"i với nhau bằng một đường kẻ.

    xếp lại các từ tiếng Anh (là từ đơn) xuất hiện
    trong đoạn văn dưới đây theo trật tự (thứ tự) như trật tự
    trong từ điển (không tính tên riêng ghi ở phía dưới đoạn văn).
    Vậy thì bạn hãy cho biết, từ đơn thứ 13 là từ nào?
    Phần 2; s ắ p

    Bouillabaisse 1$ only good because cooked by fhe
    french, who, if Ihey cared to try, could produce
    an excellent and nutritiouỉ substitute out of cigar
    stumpí and empty malchboxes
    Norman Douglas
    10

    — Luyện trí thông minh

    Câu 5

    Điền vào ô trổng. Yêu cầu đề bài là các chữ ở
    trên mỗi cạnh của hình vuông tạo thành một dãy sô" phù
    hỢp với một quy luật lôgíc nhất định. Biết rằng cặp mũi
    tên chung gốc chỉ vào cặp ô trông nào thì cặp ô trốhg đó có
    chứa cùng một chữ sô".
    Phần 1:

    2

    14 201
    36

    < -

    10
    13
    17

    30
    >

    24



    34 24 36
    Phần 2: Bạn hãy tìm ra 7 quan hệ cặp khác nhau.
    gỢi ý: 49 và 58 có quan hệ cặp bởi vì 4+9 = 5+8.

    11

    Ví dụ

    — Luyện trí thông minh

    Câu 7

    Câu nói dưói đây là câu danh ngôn của nhà triết học người
    Anh Prancis Bacon, từ câu danh ngôn này bạn có thể tạo ra
    một câu danh ngôn khác của William Congreve - nhà hài kịch
    người Anh. Cách thực hiện như sau; Trong mỗi vòng tròn
    trôhg ở hình vẽ dưới đây có điền một chữ cái thích hỢp, chữ cái
    dưới vòng tròn chỉ rõ chữ cái đó là thuộc từ đơn thứ mấy trong
    câu danh ngôn của nhà triết học người Anh Bacon.
    Dịch nghĩa câu danh ngôn tiếng Anh: “Trong bản tính của
    con người, nhìn chung thì phần dại nhiều hơn phần khôn”.
    Prancis Bacon (1561-1626), nhà triết học người Anh.
    William Congreve (1670-1729), nhà hài kịch người Anh.
    THERE IS I.N HUMAN N.ATURE GENERALEY
    1
    2 3
    4
    5
    6
    MORE OE THE EOOL THAN OE THE W1SE.
    8
    10
    11
    12 13 14

    ©

    Q

    Q
    'Ệ) 0l ĩ r ®
    IT Í LĨJ
    íìãl

    13

    — Luyện trí thông minh

    Câu 8
    Phẩn 1: Bạn

    có thể tìm ra 5 từ ngắn (từ đđn) trong từ tiếng
    Anh rất dài dưới đây (dịch ra có nghĩa là “công nghiệp hoá”)
    dưới đây không? Ví dụ gỢi ý; có thể tìm thấy các từ ngắn (từ
    đơn) “in”, “gene” (gen), “ratio” (tỷ lệ), “era” (thòi đại) trong từ
    rất dài “intergenerational” (giữa hai thế hệ).

    ...industpialization...
    Phần 2:

    Bạn hãy cho biết số^cuôl cùng ở dưới đây là sô" nào?

    14

    — Luyện trí thông minh

    Câu 9

    Nếu gọi hình vuông dưói đây là “hình tròn”, gọi hình
    tròn là “hình tam giác”, và gọi hình tam giác là “hình
    vuông”, vậy bạn hãy cho biết có bao nhiêu “hình tròn” giao
    (cắt) với mỗi “hình tam giác”? Có bao nhiêu “hình vuông”
    được bao bởi mỗi “hình tròn”? Có bao nhiêu “hình tam
    giác” bao bên ngoài mỗi “hình vuông”?

    15

    . . . . .trí. .thông
    . . m in h ----------------------------------------------------------------------- O
    Luyện

    ií? )

    Câu 10
    Phần 1: Căn cứ vào phần từ gỢi ý dưới đây để giải
    mã các từ tiếng Anh (các từ đớn). Biết rằng hai đầu mũi
    tên chỉ vào cặp ô tam giác nào thì chữ cái chứa trong mỗi ô
    tam giác ấy là giống nhau.
    ...............

    Đi dạo (chủ ngữ là đại từ nhân xưng
    ngôi thứ3sô ít)

    ......

    Tập tài liệu

    Có vết lấm chấm

    ........

    Bạn hãy dùng đường kẻ để nôl lần lượt 10 sô' dưới
    đây. Yêu cầu của đề bài là: 2 sô' được nô'i với nhau không có
    thừa sô' chung, mỗi sô' chỉ được dùng duy nhất một lần, đường
    kẻ nốỉ giữa các sô' được phép cắt (giao) nhau.
    Phần 2:

    ( ịĩ p

    ( § >

    (g > c:w>
    16

    — Luyện trí thông minh

    Câu 11
    Phẩn 1: Bạn hãy quan sát bảng giá dưới đây và tìm ra
    giá của sản phẩm cuổĩ cùng.

    ___ hsk ___
    Tpoiit..................... .............. 2 0
    S a ỉ m on................ .............. 1 9
    P la ic e .................. .............. 1 6
    M a c L e re l............

    7

    Tìm ra 7 quan hệ cặp khác nhau trong các từ
    dưới đây. Ví dụ gỢi ý: trong 4 từ “cow” (bò sữa),
    “calf' (bê), “kid” (trẻ con), “cat” (mèo) thì cặp từ “cow” và
    “calf' cùng thuộc một loài động vật, cặp từ “calf' và “kid”
    đều chỉ sinh vật vẫn chưa trưởng thành, còn cặp từ “cat”
    và “kid” có phát âm chữ cái đầu giông nhau. Tất cả những
    cặp từ trong ví dụ trên đều là quan hệ cặp.
    Phẩn 2:
    tiêng Anh

    Plate (cái đla), Ale (rượu bia), Mug (cái cốc),
    Glum (buồn phiền), Pale (biến sắc)
    17

    Q

    — Luyện trí thông minh

    ạ .

    Câu 12

    Điền vào ô trốhg: ở dưới đây có hai hình vẽ, điền các chữ
    cái thích hỢp vào tất cả các ô trốhg trong hình vẽ phía trên,
    một câu danh ngôn của nhà tiểu thuyết kiếm hiệp người Anh
    Anthony Hopkins. Để điền vào ô trốhg ta dựa vào hình vẽ
    phía dưới: Các chữ cái ở mỗi hàng trong hình vẽ phía trên
    (bao gồm các chữ cái đã có sẵn và những chữ cái chưa điền)
    đều xuất hiện trong cùng một hàng ở hình vẽ phía dưới, ở mỗi
    hàng của hình vẽ phía trên, chữ cái xếp theo thứ tự từ trên
    xuốhg dưới theo thứ tự của bảng chữ cái.
    Anthony Hopkins (1863-1933), nhà tiểu thuyết kiếm
    hiệp người Anh.

    18

    — Luyện trí thông minh

    Câu 13
    Phần 1 :

    Điền hoàn chỉnh bảng dưối đây, yêu cầu đề bài:
    có vừa vặn 25 chữ sô từ 1-25 nằm ở 25 ô trong hình vuông
    lớn, sao cho tổng các chữ sô ở mỗi hàng, mỗi cột và mỗi
    đường chéo bằng 65.

    1

    22

    65

    7

    3 11

    65

    13 21

    17 5

    65

    19 2

    23

    65

    25

    16

    65

    65

    65
    65 65 65 65 65

    Trong mấy loại rưỢu dưới đây thì loại nào là
    tương đôi đặc thù?
    Phần 2:

    1. Bia; 2. Rượu Wisky; 3. Rượu trắng;
    4. Rượu Vodka; 5. Rượu nho
    ----------------------

    19

    ----------------------

    Luyện trí thông minh

    - Q

    0

    Câu 14

    Bạn hãy nối lần lượt các chữ sô" trong bảng dưởi đây
    bằng đường kẻ, sao cho tổng của chúng là 75. Hai chữ sô"
    nốì với nhau bắt buộc phải đứng kê" tiếp nhau trong bảng
    (theo hàng ngang hoặc cột dọc), bắt đầu xuất phát ở vị trí
    “a” và kết thúc ở vi trí “b”.
    a

    1

    2

    3

    5

    5

    6

    7

    5

    6

    4

    1

    3

    5

    7

    3

    2

    5

    4

    9

    4

    2

    5

    4

    9

    6

    2

    3

    5

    2

    3

    1

    3

    3

    4

    5

    5

    2

    3

    2

    3

    4

    9

    4

    6

    3

    3

    1

    4

    5

    7

    1

    2

    1

    4

    2

    5

    4

    3

    5

    3

    1

    5

    2

    3

    6

    1

    4

    1

    2

    4

    2

    3

    4

    6

    2

    5

    7

    2

    4

    3

    5

    1

    1

    2

    4

    6

    5

    2

    3

    3

    4

    2

    5

    5

    2

    2

    4

    1
    b

    20

    — Luyện trí thông minh

    Câu 15
    Nghịch sóng

    Có bốh đứa trẻ là Alex, Belinda, Eric và cậu anh cả lớn
    nhất cùng tới bò biển nghỉ hè. Vào một ngày nọ, khi ăn
    trưa, mẹ hỏi: “Sáng nay ai đã ra nghịch sóng?”
    Đứa con cả đáp:
    “Con không chú ý lắm nhưng con nghĩ Alex và Belinda
    không đi cùng với nhau.
    Có điều, nếu Alex đi nghịch sóng thì chắc chắn nó sẽ
    không đi một mình.
    Mà nếu Eric đi nghịch sóng thì Alex và Belilnda chắc
    chắn cũng đã đi cùng với nó”.
    Vặy ai đã đi nghịch sóng?

    ,V

    21

    Q®,

    — Luyện trí thông minh

    Câu 16
    Phần 1: Điền dấu cộng hoặc dấu trừ vào đường khoanh
    tròn dưới đây sao cho 6 đẳng thức hàng dọc và hàng ngang
    đều được lập.

    8

    =

    4

    =

    9
    11

    Phần 2: Lộn ngược toàn bộ các chữ cái trong khung bên trái,
    sau đó đặt chồng lên khung chữ bên phải, bạn có thể nhìn
    thấy hầu hết phần đầu tiên của một câu văn. Tìm hiểu và làm
    rõ nghĩa của câu văn, sau đó hoàn chỉnh nốt cậu văn đó.
    1
    I

    II
    II

    ÍM

    s

    X
    22

    — Luyện trí thông minh

    Câu 17

    Điền các từ tiếng Anh (là từ đơn) ở giữa khung vào các ô
    trốhg, sao cho nhìn theo hướng mũi tên thì đó là câu danh
    ngôn của nhà văn nữ người Anh Jane Austen. Mỗi từ chỉ
    được sử dụng duy nhất một lần.
    Jane Austen (1775-1817), nhà văn nữ người Anh.
    Các tác phẩm chủ yếu của bà là “L í trí và tình cảm”,
    “Ngạo mạn và thiên kiến”, “Ái mã” v.v...
    ỊiB

    I llN Ĩố l?

    T<ỉịơu<õj:ẹ
    ME

    WANT

    jaJClNG
    H

    DEAL

    TO
    AGREEABLE

    V A s
    j23

    J

    — Luyện trí thông minh

    Câu 18

    Nếu xoá tất cả các đường chéo, vậy thì bạn có thể đếm
    được bao nhiêu hình chữ nhật trong hình vẽ này?

    24

    Luyện trí thông minh

    Câu 19
    Phần 1: Hãy thay các dấu chấm dưói đây bằng các chữ
    sô" 1, 2, 4, 5, 6 sao cho có thế lập ra được một biểu thức
    toán học. Mỗi chữ sô chỉ được sử dụng duy nhất một lần.

    Ị5







    +ô 7 4 3
    1

    .

    3

    5

    .

    Phần 2: Bạn hãy điền các chữ cái trong từ tiếng Anh ở phía

    bên trái của hình vào các ô trông ở khung hình bên phải, sao
    cho mỗi cạnh của khung đểu là một từ tiếng Anh (từ đơn). Hai
    đầu mũi tên chỉ vào cặp ô trống nào thì cặp ô trốhg đó có chứa
    cùng một chữ cái (tức chứa chữ cái giống nhau).

    Veal (thịt bê)


    25



    — Luyện trí thông minh

    - Q



    Câu 20

    Thêm chữ cái vào trưóc và sau từ tiếng Anh “hat”,
    có thể tạo ra các từ mới như “that”, “hate”. Bây giò chúng tôi
    sẽ đưa cho các bạn từ “can”, cũng áp dụng phương pháp đó,
    bạn hãy tạo ra 3 từ dài hơn.
    Phần 1:

    Điền vào ô trống: Chữ sô" ở mỗi hàng phải xếp
    thành một dãy sô" phù hỢp vói một quy luật lôgíc nhất định.
    Hai đầu mũi tên nốì giữa hai ô trống cho biết rằng hai ô
    trống đó cùng chứa một chữ sô" (hay chữ sô" chứa trong 2 ô
    trông đó là giông nhau).
    Phẩn 2:

    <



    K

    >

    <



    26

    x S

    x $

    >

    ,

    Q0,

    — Luyện trí thông minh

    Cảu 21
    Phẩn 1 :

    Chọn thêm dấu
    “x”,
    vào giữa các chữ
    số trong dãy số dưới đây sao cho các đẳng thức hình thành
    được lập.

    123456789

    Hãy kẻ các đường nôi lần lượt 12 từ tiếng Anh
    chỉ màu sắc dưới đây, yêu cầu của đề bài là hai từ nối với
    nhau không có chữ cái nào giống nhau, mỗi từ chỉ được sử
    dụng duy nhất một lần. Các đường kẻ được phép cắt nhau.
    Phần 2:

    £7

    Luyện trí thông minh

    r^ l
    Câu 22

    Trò xúc xắc dưới đây tính điểm sô" theo quy tắc nào?
    Theo quy tắc đó thì điểm sô" trong con xúc xắc ở góc trên
    phía bên phải phải là bao nhiêu? (Vị trí đặt của xúc xắc
    không bắt buộc).

    Tm









    •••
    ••• □
    28

    — Luyện trí thông minh

    Câu 23

    Trong hai biểu bảng dưói đây có ẩn các từ tiếng Anh
    đồng dạng, chúng có thể nằm ở hàng dọc, cũng có thể nằm
    ở hàng ngang, các từ này nếu như ở bảng này nó được đọc
    theo phương thẳng đứng (tức là đọc từ trái qua phải hoặc
    từ trên xuống) thì ở bảng kia nó phải đưỢc đọc ngược lại.
    Hãy tìm ra ít nhất 3 từ đó.
    M
    A
    c
    H
    E
    T
    E
    E
    N
    E
    N
    w
    0
    B
    6
    s
    0
    R
    c

    5
    K
    c
    A
    R
    R
    A
    B
    0
    A
    3
    X
    E
    D
    A
    G
    1
    R
    3

    A
    R
    3
    A
    L
    E
    6
    T
    í
    G
    A
    R
    E
    V
    E

    L
    L
    E

    L
    A
    N
    E
    s
    R
    A

    L
    L
    6
    6
    T
    0
    c
    K
    A
    D
    E

    A
    3
    6
    0
    6
    N
    E
    D
    M
    3 1
    L 1 T
    J Y E X
    L A T A
    E
    E
    3 A
    T
    E 5
    3
    í
    A R
    z E F
    0 D L p
    0 w A N
    K 0 N 0
    A p K 3
    c
    N
    1
    L
    E
    V
    A

    29

    K
    N
    A
    L
    F

    A
    3

    p A
    0 K
    vv 0
    D 0
    E z
    R A
    3
    T
    A
    E
    A l
    3 E
    3 L

    T
    A
    T
    ỉ R 1
    1 1
    G E
    A V
    D E
    E R

    6
    T
    0
    c
    K
    A

    T
    6
    E
    L
    A
    3
    D R
    E A
    X E
    L G
    L 1
    Y 3
    l A
    3 R
    M R
    E A
    6 c
    ố K
    A s

    A
    R
    6
    E
    N
    A
    L
    R

    D
    A
    0
    0
    J
    A
    V
    E
    L
    1
    N

    E
    T
    E
    H
    c
    A
    M
    V
    z
    E
    N
    c
    R
    0
    6
    6
    3
    0
    vv

    o!

    — Luyện trí thông minh

    Câu 24

    Các sô" dưới đây có rất nhiều điểm tương đồng
    nhưng không phải toàn bộ. Hãy phân tích từ 6 góc độ khác
    nhau để chứng minh rằng một hoặc một vài số trong các số
    dưới đây khác các sô" còn lại.
    Phẩn 1:

    Hãy sử dụng các chữ cái trong hình vẽ dưới đây
    để tìm ra một từ tiếng Anh. Các chữ cái có thế sử dụng
    lặp lại, mỗi chữ cái đều phải sử dụng ít nhất một lần, các
    chữ cái đứng kê" sát nhau trong cùng một từ phải được nôi
    với nhau bằng một đường kẻ ở trong hình vẽ.
    Phần 2:

    30

    — Luyện trí thông minh

    Câu 25

    Các chữ sô" được tô bằng nét thanh trong bảng sô" dưới
    đây có quan hệ lôgíc như thê" nào? Chữ sô" được tô bằng nét
    đậm nào thích hỢp vói quan hệ lôgíc này. (Khi đó, sô" được
    tô bằng nét đậm đó cũng phải tô bằng nét thanh).

    2 3 4 5
    8 8 10 11 12
    8 17 18 13
    Ì5 1
    22 23 24 25 28
    28 30 31 32 33
    7 38 38 40
    36 3
    43 44 45 46 47
    50 51 52 53 54
    1
    57 58 59 80 8
    €4 65 88 87 88
    71 72 73 74 75
    1 82
    78 78 80 8
    85 86 87 88 89
    82 93 34 85 96
    1

    31

    8

    7

    14
    20 21
    27 28
    34 35
    41 42
    48 49
    55 56
    82 63
    88 70
    7
    76 7
    83 84
    80 91
    87 88
    13

    -Q0

    — Luyện trí thông minh

    Câu 27

    Các từ tiếng Anh dưói đây về mặt ý nghĩa có rất nhiều
    điểm tương đồng nhưng không phải là giốhg nhau toàn bộ.
    Hãy chứng minh một hoặc một vài từ trong sô" những từ
    dưới đây khác với những từ còn lại từ 6 góc độ khác nhau.

    — Luyện trí thông minh

    Câu 28

    Hãy cộng lần lượt các chữ sô" trong bảng dưới
    đây sao cho tổng đúng bằng 25. Yêu cầu đề bài đặt ra là:
    hai sô" cộng kê" tiếp nhau thì phải đứng kê" sát nhau trong
    bảng (theo chiều dọc hoặc chiều ngang), mỗi chữ sô" chỉ
    được sử dụng nhiều nhất là một lần.
    Phần 1:

    Phần 2: Hãy viết tên tiếng Anh của 2 loại trái cây, yêu
    cầu đề bài là: có ít nhất hai chữ cái bắt đầu của mỗi tên
    tiếng Anh đó được lấy từ những chữ cái dưới đây.

    34

    Luyện trí thõng minh

    Câu 29
    Phần 1: Hãy

    sắp xếp lại các từ tiếng Anh (từ đơn) xuất hiện
    trong bài văn dưới đây theo trình tự như trong từ điển (tên
    riêng cuối bài không tính), vậy thì từ thứ 13 sẽ là từ nào?

    ĩhe m egolom aniac diííers from íhe narcissisl
    by Ihe focí Ib a l he wishes lo be powcrhjl
    ralher Ihon charming, and 5ceks lo be ícared
    ralher Ihon loved.ĩo Ihis lypc belong mony
    lunalics and m osl of Ihe grcal men ol hislory.
    Berlrond Russell
    Bạn có thể đếm được bao nhiêu cụm 3 chữ cái
    xếp theo trình tự 123 trong hình vẽ dưói đây? Hai chữ sô"
    đứng kê sát nhau trong cụm 3 chữ sô" đó phải được nô"i
    bằng một đường kẻ như trong hình vẽ.
    Phẩn 2:

    35

    ■QỆI,

    Luyện trí thông minh

    Câu 30

    Nếu gọi hình vuông dưói đây là “hình tròn”, gọi hình tròn
    là “hình tam giác”, gọi hình tam giác là “hình vuông” thì có
    bao nhiêu “hình tròn” giao với mỗi “hình tam giác”? Có bao
    nhiêu “hình vuông” được bao bởi mỗi “hình tròn”? Có bao
    nhiêu “hình tam giác” bao bên ngoài mỗi “hình vuông''?

    36

    — Luyện trí thông minh

    Câu 31

    Hãy điền các chữ sô" 1, 2, 3, 4, 5, 6 vào chỗ sao cho
    đẳng thức này được lập. Mỗi chữ sô chỉ được sử dụng một lần.
    Phần 1:

    • ••

    •••

    • ••

    ) X ••• "T* ••• ~ 4

    Hãy tìm hai từ gần nghĩa với từ “skillfuH” (có kĩ
    năng) trong biểu bảng dưới đây. Yêu cầu đề bài đặt ra là
    các chữ cái đứng kế sát nhau trong cùng một từ gần nghĩa
    phải đứng kế sát nhau theo hàng ngang hoặc hàng dọc
    trong bảng. Mỗi chữ cái trong bảng chỉ được sử dụng nhiều
    nhất là một lần.
    Phẩn 2:

    p p
    G H
    D R
    GA
    HG
    Ac
    R r
    A D
    T p

    0 1
    Y p
    sp
    D R
    r
    c0
    D p
    E p
    p T

    s

    1G D
    c 1r
    11 A h
    0 1 r
    K 1L
    M p L
    p Ac
    D s T
    F G 1
    37

    ĩ: X
    h ĩ
    D Y
    Y Y
    L F
    1s
    G E
    1G
    c E

    Ị Y
    ẻG
    R f
    0 Li
    u L
    h E
    X p
    Y J
    D 1

    Ri c
    E0
    GM
    sp
    L E
    D T
    E E
    Rh
    1 ĩ

    — Luyện trí thông minh

    Câu 32

    Câu nói dưới đây trích từ một tác phẩm của George
    Bernard Shaw. Bạn hãy dùng các từ đơn tiếng Anh xuất
    hiện trong câu nói dưới đây để tạo ra hai câu khác:
    O L fi ál
    Ũ [oưE ií

    £
    /2£il

    of t L

    vơoniùti

    U
    /2
    /ỷ ELỊUattEắ

    íjlj tílE

    ínỊEinat conítancỊj o Ị tíiẼ Lvomsn
    cưíio toơE niE.

    Dịch nghĩa; “Sự đa tình của những người phụ nữ tôi yêu
    chỉ có thể so sánh với sự chung thủy đến mức khò khạo
    của những người phụ nữ yêu tôi”.
    Nhà văn George Bernard Shaw (1856 - 1950), tác phẩm
    chính của ông là “Môn đề ma q u ỳ\

    38

    Luyện tri thông minh

    Câu 33

    Xếp chồng bốh hình lục giác dưới đây, bạn có
    thể thấy hiện ra một bức tranh như thê nào?
    Phần 1:

    Hầu hết các chữ cái trong khung dưới đây đều có
    tồn tại một quan hệ lôgíc nào đó vói nhau, chỉ có một vài chữ
    cái không thuộc quan hệ lôgíc đó. Hãy tìm ra chúng.
    Phần 2:

    39

    — Luyện trí thông minh

    Câu 34

    Những con cua trong hình vẽ dưới đây có thể nôi thành một
    hàng cua căn cứ vào một đặc điểm nào đó trên cơ thể. Mấy con
    cua đầu tiên của hàng đã được thể hiện trong hình vẽ (đó là
    con cua sô" 4, sô" 9 và sô" 6). Hãy thử tìm ra đặc điểm này và bổ
    sung hoàn chỉnh hàng cua này (có thể có nhiều đáp án).

    40

    — Luyện trí thông minh

    Câu 35

    Chọn dấu
    “x”,
    vào giữa các chữ sô"
    dưối đây sao cho các đẳng thức hình thành được lập.
    Phẩn 1:

    46
    Hãy nốĩ lần lượt 12 từ tiếng Anh chỉ về cách ăn
    mặc dưới đây bằng các đường kẻ, yêu cầu đề bài đặt ra là
    hai từ được nối vói nhau không cùng có chung một chữ cái
    nào, mỗi từ chỉ được sử dụng một lần. Đường nốì được
    phép cắt nhau.
    Phần 2:

    Scarf

    Belt

    C ravat

    41

    Socks

    ■QỆI,

    — Luyện trí thông minh

    Câu 36

    Hãy điền các từ tiếng Anh có trong khung vào các ô
    trốhg trên khung, sao cho nhìn theo hướng mũi tên thì
    thấy hiện lên một câu danh ngôn của nhà thơ nổi tiếng T.s
    Eliot. Mỗi từ chỉ đưỢc dùng một lần.
    T.s Eliot (1888-1965), nhà thơ nổi tiếng của Anh. Tác
    phẩm tiêu biểu là 'T/ỉảo nguyên hoang vu”.

    w As
    UKE



    O O O K


    w

    M

    HE

    H
    0

    H

    1


    CROW



    J im

    o
    T C T H O U G -M T T

    T_
    1 1 H

    d a Ịh

    H

    42

    I I

    H
    T
    H

    — Luyện trí thông minh

    Câu 38

    Câu viết dưói đây là câu danh ngôn của nhà văn người
    Anh Samuel Breach, từ câu danh ngôn này có thể tạo ra
    một câu danh ngôn khác. Cách làm như sau:
    Điền một chữ cái thích hỢp vào trong mỗi khoanh tròn
    trốhg ở hình vẽ dưới đây, chữ sô" dưới khoanh tròn cho biết
    chữ cái này thuộc từ thứ mấy trong câu danh ngôn đầu tiên.
    THE ADVANTAGE 0F DOING ONE' s PRAISING
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    FOR ONESEl FIS THAT no ONE CAN LAY IT
    7
    8 9 10
    11 12 13 14 15
    ON .SOTHICKLY ANDIN THE RIGHT PLACES.
    16 17
    18 19
    20 21 22
    23

    Dịch nghĩa câu danh ngôn đầu tiên: “Cái lợi của việc tự
    tán thưởng mình chính là người khác không thể làm việc
    đó tốt như mình và hỢp ý mình”.
    Samuel Breach (1835-1902), nhà văn người Anh. Tác
    phẩm tiêu biểu là “Cuộc đời là như th ể'.

    44

    — Luyện trí thông minh

    Câu 41

    Hãy điền vào ô trống, ở dưói đây có hai hình vẽ, hãy lấp
    đầy các ô trống trong hình vẽ trên bằng những chữ cái
    thích hỢp, và sau đó sẽ hiện ra một câu danh ngôn của nhà
    văn - nhà lịch sử học nổi tiếng của Anh Thomas Carlyle.
    Hình vẽ bên dưới chính là sự gỢi ý để điền vào chỗ trống:
    Các chữ cái ở mỗi hàng trong hình vẽ bên trên (bao gồm
    các chữ cái đã có sẵn từ trước và các chữ cái chưa điền) đều
    cùng xuất hiện trong cùng một hàng ở hình vẽ bên dưói, ở
    mỗi hàng của hình vẽ bên dưới, các chữ cái được xếp từ
    trên xuống dưới theo thứ tự bảng chữ cái.
    Thomas Carlyle (1795-1881), nhà ván, nhà sử học người Anh.

    (H ^
    ỵ ĩ )

    ồ ĩb Ỵ k Ỹ R l ĩ
    P ^ lị
    Y T V ^ (6{e(6l n o
    47

    — Luyện trí thông minh

    ■ Q

    ộ ,

    Câu 42

    Hãy sử dụng 7 phương pháp khác nhau để giải
    quyết vấn đề dưới đây.
    Phẩn 1:

    “Một du khách nước ngoài chặn bạn ở đầu
    đường New York, đưa cho bạn xem địa chỉ
    viết trên một mảnh giấy. Vị du khách này
    không biết nói tiếng Anh mà bạn chỉ biết nói
    tiếng Anh, địa chỉ đó lại ở rất xa. Bạn làm thế
    nào để giúp đỡ vị khách này?”

    Hãy điền vào ô trốhg. Yêu cầu của đề bài là các chữ
    sô" ở trên mỗi cạnh bên của hình vuông xếp thành một dãy sô"
    có một quan hệ lôgíc nhất định. Cặp mũi tên chung gô"c chỉ
    vào cặp ô trông nào thì cặp ô trông đó có chứa cùng một chữ sô".
    Phần 2:

    2

    1 1

    6
    i

    ----—J

    ♦ __ ______ 1

    8
    -------i



    4

    16

    8

    ĩ--

    80 ị
    24 20

    j_.. 1j

    48

    36

    !

    — Luyện trí thông minh -------------------------------

    Q0

    Cảu 43
    Phần 1 :

    Sô" cuối cùng là gì?

    ếẳ

    II

    o■ Xí

    .1 1

    Bạn có thể tìm ra 5 từ đơn ngắn từ từ tiếng Anh rất
    dài ỏ dưới đây không (ý nghĩa của từ đó là “thấu suốt”)? Ví dụ:
    có thể tìm ra được các từ đơn ngắn như “in”, “gene” (gen),
    “ratio” (tỷ lệ), “era” (thòi đại) trong từ “intergenerational”
    (giữa hai thế hệ).
    Phẩn 2:

    pcrìGtpatinqlLi

    49

    — Luyện trí thông minh

    Câu 44

    Các chữ sô" được tô bằng nét thanh trong bảng số dưói
    đây có quan hệ lôgíc như thế nào? Chữ sô" nét đậm nào sẽ
    phù hỢp vói quan hệ lôgíc này? (Nếu vậy thì chữ sô" được tô
    bằng nét đậm đó cũng phải tô bằng nét thanh).

    1 2 3
    25 14
    1? 3S 40
    li 44 45
    li l ề m
    u
    54 iS
    II 53 58
    12 64 55
    33 53 70
    34 74 75
    35 73 80
    36 84 85
    37 83 30
    38 34 35

    4 5 5 7
    13 22 21 8
    41 42 43 9
    45 47 48 10
    i! 52 i3 11
    55 57 58 Ĩ2
    51 52 63 13
    55 57 58 14
    71 72 73 15
    75 77 78 16
    81 82 83 17
    86 87 88 18
    31 32 33 13
    35 37 38 20
    50

    — Luyện trí thông minh

    - Q i?

    Câu 45
    Phẩn 1: Hãy nốì lần lượt 10 sô" dưới đây bằng các đường
    kẻ, yêu cầu hai sô" được nô"i với nhau không có thừa sô"
    chung, mỗi sô" chỉ được sử dụng duy nhất một lần. Các
    đường nô"i được phép cắt nhau.
    r

    ■ '•N.

    4» )

    ụp

    lậ

    Hãy căn cứ vào các phần gợi ý dưới đây để tìm ra
    từ tiêng Anh. Hai đầu mũi tên chỉ vào cặp ô trông nào thì
    cặp ô trống đó có chứa cùng một chữ cái (tức chứa chữ cái
    giống nhau).
    Phẩn 2:

    A'

    Mot tu3n
    L.. .,

    ___ ).

    Khuỷu tay

    ------

    ..................

    Chô đê gióng chuông

    ...................... ỵ

    Không phải lời dối trá

    ......................... A X

    \N fy ' A /

    TA

    L ^ L ^ :r
    --------------------------------------

    51

    V

    ■ỹ'

    A

    * ,;7/a IC;.

    ---------------------------------------

    — Luyện trí thông minh

    ■ Q ®

    Câu 46
    Phần 1: Hãy tìm ra 7 quan hệ cặp khác nhau trong các từ
    tiếng Anh dưói đây. Ví dụ: trong 4 từ “cow” (bò sữa), “calf'
    (con bê), “kid” (trẻ con), “cat” (con mèo) thì “cow” và “calf ' cùng
    thuộc một loài động vật, “calf ' và “kid” cùng chỉ sinh vật chưa
    trưởng thành, hai chữ cái bắt đầu của từ “cat” và “calf ' giống
    nhau. Tất cả những cặp trên đều là cặp quan'hệ cặp.
    Doggerel; dở, tồi (thơ); Milk: sữa; Cat: con mèo; Water:
    nước; Dog: con chó; Melon: quả chanh; Lime: chanh lá cam;
    Limerick; thơ 5 chữ.

    ;erel

    %-

    iviilk

    "ĩ —
    ^

    Cat
    Watcr

    4

    M elon

    Dog

    .

    Limcnck

    ___
    ív

    Lime

    Quan sát bảng dưới đây, tìm quy luật trong
    bảng đó, tìm ra giá cuối cùng.
    Phẩn 2:

    Meat
    ....... 24

    StcơL......

    LamL Qiops........ ....... 21
    Poast Beef............ ....... 27
    ?
    Vcal.......................
    52
     
    Gửi ý kiến

    Đọc sách là cách đối thoại thầm lặng với những bộ óc vĩ đại nhất trong lịch sử." – René Descartes

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG HIỆP - TP. HỒ CHÍ MINH !